العودة للوحدةالآداب والأخلاق · المستوى 2

الدرس 13

الصدق

نتعلم معًا

فكرة درس اليوم

الصدق يكون مع الله ومع الناس ومع النفس، ويمنح الطمأنينة والثقة.

سلمى وسالم يقدمان الدرس
للمرافق: كيف نبدأ؟

اقرأ السؤال مع الطفل، واستمع إلى وصفه بكلماته. النشاط تمهيد للدرس؛ يمكن الرجوع إلى صفحات الكتاب لمعرفة المزيد.

قراءة درس «الصدق» مع الصور
نقرأ ونتأمّل معًا
1
من الكتاب · ص 82–87

الصِّدْقُ

رسم من الكتاب يرافق الصِّدْقُ

الصِّدْقُ خُلُقٌ نَبِيلٌ اتَّصَفَ بِهِ الأَنْبِيَاءُ وَالرُّسُلُ عَلَيْهِمُ الصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ، فَقَدْ كَانَ سَيِّدُنَا مُحَمَّدٌ عَلَيْهِ الصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ يُلَقَّبُ فِي قَوْمِهِ بِالصَّادِقِ الأَمِينِ.

وَقَدْ أَمَرَنَا اللهُ تَعَالَى أنْ نَكُونَ مَعَ الصَّادِقِينَ لِنَتَعَلَّمَ مِنْهُمُ الصِّدْقَ وَالأَخْلَاقَ الحَسَنَةَ، يَقُولُ اللهُ تَعَالَى:

ﵟﭲ ﭳ ﭴ ﭵ ﭶ ﭷ ﭸ ﭹ ﵞ سُوْرَةُ التَّوْبَةُ .

فَالمُسْلِمُ يَجِبُ أَنْ يَكُونَ دَائِمًا صَادِقًا مَعَ اللهِ تَعَالَى، وَمَعَ رَسُولِهِ ﷺ، وَمَعَ النَّاسِ، وَمَعَ نَفْسِهِ.

مَا هِيَ ثَمَرَاتُ الصِّدْقِ؟

1

الطُّمَأْنِينَةُ، وَالرَّاحَةُ النَّفْسِيَّةُ، وَالثِّقَةُ بِالنَّفْسِ.

2

الإِنْسَانُ الصَّادِقُ نَاجِحٌ فِي كُلِّ حَيَاتِهِ.

3

بِالصِّدْقِ يَنَالُ المُسْلِمُ مَحَبَّةَ اللهِ وَرَسُولِهِ وَالنَّاسِ.

4

الصِّدْقُ سَبِيلٌ لِلْفَوزِ بِالجَنَّةِ، وَالنَّجَاةِ مِنْ أَهْوَالِ يَوْمِ القِيَامَةِ، وَمِنْ عَذَابِ النَّارِ، قَالَ اللهُ تَعَالَى:ﵟ ﯾ ﯿ ﰀ ﰁ ﰂ ﰃ ﰄ ﰅ ﰆ ﰇ ﰈ ﰉ ﰊ ﰋ ﰌ ﰍ ﰎ ﰏ ﰐ ﰑ ﰒ ﰓ ﰔ ﰕ ﰖ ﵞ سُوْرَةُ المَائِدَةُ.

مُقَارَنَةٌ بَيْنَ الصَّادِقِ وَالكَاذِبِ

الصَّادِقُ

الكَاذِبُ

1ـ مَحْبُوبٌ مِنَ اللهِ، وَمِنَ النَّاسِ.

1ـ مَكْرُوهٌ مِنَ اللهِ، وَمِنَ النَّاسِ.

2ـ جَرِيءٌ وشُجَاعٌ.

2ـ جَبَانٌ، وعَدِيمُ الثِّقَةِ بِنَفْسِهِ.

3ـ نَاجِحٌ فِي حَيَاتِهِ كُلِّهَا: فِي بَيْتِهِ، وَمَدْرَسَتِهِ، وَوَظِيفَتِهِ، وَتِجَارَتِهِ.

3ـ فَاشِلٌ فِي حَيَاتِهِ كُلِّهَا: فِي بَيْتِهِ، وَمَدْرَسَتِهِ، وَوَظِيفَتِهِ، وَتِجَارَتِهِ.

4ـ يَشْعُرُ بِالطُّمَأْنِينَةِ، وَالرَّاحَةِ النَّفْسِيَّةِ، وَالثِّقَةِ بِالنَّفْسِ.

4ـ يَشْعُرُ غَالِبًا بِتَأْنِيبِ الضَّمِيرِ، وَبِقَلَقٍ وَانْزِعَاجٍ دَائِمَيْنِ.

2
من الكتاب · ص 82–87

قِصَّةٌ وَعِبْرَةٌ

3
من الكتاب · ص 82–87

الرَّاعِي الكَذَّابُ

يُحْكَى أَنَّ رَاعِيًا كَانَ يَرْعَى غَنَمَهُ فِي الغَابَةِ، وكَانَ بِقُرْبِهِ قَرْيَةٌ، فَأَصَابَهُ المَلَلُ، فَأَرَادَ أَنْ يَمْرَحَ، وَلَكِنَّهُ اخْتَارَ الطَّرِيقَ الخَطَأَ،فَصَارَ يُنَادِي بِأَعْلَى صَوْتِهِ: أَنْقِذُونِي... أَنْقِذُونِي، الذِّئْبُ هَجَمَ عَلَى غَنَمِي.

فَأَسْرَعَ أَهْلُ القَرْيَةِ لِإِنْقَاذِهِ، وَلَكِنَّهُمْ لَمْ يَجِدُوا شَيْئًا، فَالغَنَمُ تَرْعَى بِأَمَانٍ، فَسَأَلُوهُ عَنْ ذَلِكَ، فَقَالَ: بَلَى، لَقَدْ كَانَ هُنَا ذِئْبٌ، وَلَكِنَّهُ ذَهَبَ.

فَأَعْجَبَهُ الأَمْرُ، فَكَرَّرَهُ عِدَّةَ مَرَّاتٍ، وَهُوَ يَضْحَكُ وَيَتَسَلَّى.

وَذَاتَ مَرَّةٍ، هَجَمَ الذِّئْبُ فِعْلًا عَلَى أَغْنَامِهِ، فَصَارَ يَسْتَغِيثُ بِأَهْلِ القَرْيَةِ، فلَمْ يُجِبْهُ أَحَدٌ؛ لِمَا عَلِمُوا مِنْ كَذِبِهِ فِي المَرَّاتِ السَّابِقَةِ، فَأَتَى الذِّئْبُ عَلَى جَمِيعِ أَغْنَامِهِ قَتْلًا وَأَكْلًا، فَحَزِنَ الرَّاعِي حُزْنًا شَدِيدًا لِمَا حَلَّ بِهِ، وَعَاهَدَ أَهْلَ القَرْيَةِ أَلَّا يَكْذِبَ مَرَّةً ثَانِيَةً أَبَدًا.

العِبْرَةُ:

تُعَلِّمُنَا هَذِهِ القِصَّةُ أَنَّ الكَذَّابَ لَا يُصَدِّقُهُ أَحَدٌ حَتَّى لَوْ قَالَ الحَقِيقَةَ. لِذَا؛ كُنْ دَائِمًا صَادِقًا مَعَ النَّاسِ، وَلَا تَكْذِبْ عَلَيْهِمْ أَبَدًا، حَتَّى لَا يَأْتِيَ يَوْمٌ لَنْ يُصَدِّقَكَ فِيهِ أَحَدٌ حَتَّى لَوْ قُلْتَ الحَقِيقَةَ.

4
من الكتاب · ص 82–87

اِخْتَبِرْ مَعْلُومَاتِكَ:

رسم من الكتاب يرافق اِخْتَبِرْ مَعْلُومَاتِكَ:
1

أَجِبْ بِصَحٍ أَوْ خَطَأٍ ، وَصَحِّحِ الإِجَابَاتِ الخَاطِئَةَ.

1

الصَّادِقُ يَشْعُرُ بِالطُّمَأْنِينَةِ، وَالرَّاحَةِ النَّفْسِيَّةِ، وَالثِّقَةِ بِالنَّفْسِ.

2

الصَّادِقُ فَاشِلٌ فِي بَيْتِهِ، وَمَدْرَسَتِهِ، وَوَظِيفَتِهِ، وَتِجَارَتِهِ.

3

الصَّادِقُ مَحْبُوبٌ مِنَ اللهِ تَعَالى، ومِنَ النَّاسِ.

4

الصَّادِقُ جَبَانٌ.

5

الكَاذِبُ فَاشِلٌ فِي مَدْرَسَتِهِ.

6

الكَاذِبُ شُجَاعٌ وَجَرِيءٌ.

7

الصَّادِقُ يَشْعُرُ بِالطُّمَأْنِينَةِ.

2

عَدِّدْ ثَلَاثًا مِنْ ثَمَرَاتِ الصِّدْقِ.

3

لِمَاذَا لَمْ يُسَاعِدِ النَّاسُ الرّاعِيَ؟

4

مَنِ الَّذِي كَانَ يُلَقَّبُ فِي قَوْمِهِ بِالصَّادِقِ الأَمِينِ؟

كُنْ مُتَمَيِّزًا

رسم من الكتاب يرافق اِخْتَبِرْ مَعْلُومَاتِكَ:
تكبير الرسم مع نصهمن الكتاب · ص 86
قراءة نص الرسم

أَنَا صَادِقٌ دَائِمًا مَعَ اللهِ تَعَالَى وَرَسُولِهِ ﷺ وَالنَّاسِ وَمَعَ نَفْسِي

سَأَقُصُّ عَلَى أَهْلِي وَأَصْدِقَائِي قِصَّةَ الرَّاعِي الكَذَّابِ، وَأَسْأَلُهُم عَنِ العِبْرَةِ مِنْهَا.

فيلمٌ

عَنِ الصِّدْقِ

رمز استجابة سريعة من الكتاب
رمز من الكتاب
للمرافق: النص والصور من الكتاب

نُقلت الفقرات والجداول والرسوم من ملفات التصميم الأصلية عالية الدقة، وأُعيد ترتيب عرضها لتناسب الهاتف والحاسوب. ناقش أسئلة الكتاب مع الطفل، ثم انتقلا إلى خطوة «أجرّب».

حُفظ رسم الآيات بخطوط المصحف الأصلية، أو كرسوم متجهية واضحة حين كان النص مرسومًا في المصدر؛ لا يغيّر زر إخفاء التشكيل رسمها. قد لا يُنسخ هذا الرسم أو يُقرأ آليًا كنص عربي عادي. الزخارف غير التعليمية ليست جزءًا من النص المقروء، وتبقى صفحات الكتاب الأصلية متاحة للمقارنة.

عرض صفحات الكتاب الأصلية

الصفحات 82–87 من الكتاب الأصلي. اقرأ الدرس أو ناقشه مع معلمك قبل النشاط.