العودة للوحدةالأدعية والأذكار · المستوى 1

الدرس 17

الأدعية والأذكار اليومية

نتعلم معًا

فكرة درس اليوم

يربط الكتاب الأذكار بمواقف يومية، ومنها الاستيقاظ والصباح.

سلمى وسالم يقدمان الدرس
للمرافق: كيف نبدأ؟

اقرأ السؤال مع الطفل، واستمع إلى وصفه بكلماته. النشاط تمهيد للدرس؛ يمكن الرجوع إلى صفحات الكتاب لمعرفة المزيد.

قراءة درس «الأدعية والأذكار اليومية» مع الصور
نقرأ ونتأمّل معًا
1
من الكتاب · ص 122–128

الأَدْعِيَةُ والأَذْكارُ اليَوْمِيَّةُ

رسم من الكتاب يرافق الأَدْعِيَةُ والأَذْكارُ اليَوْمِيَّةُ

مِنْ أَجْمَلِ وَأَسْعَدِ الأَوْقاتِ الَّتي تَعيشُها عائِلَةُ سالِمٍ وَسَلْمَى هِيَ الأَوْقاتُ الَّتي يَقْرَؤونَ فيها مَعًا أَذْكارَ الصَّباحِ والمَساءِ، ثُمَّ يَدْعونَ اللهَ تَعالى بِأَنْ يَحْمِيَهُمْ وَيُيَسِّرَ أُمورَهُمْ وَيَحْفَظَهُمْ مِنْ كُلِّ مَكْروهٍ وَمِنْ وَساوِسِ الشَّيطانِ.

2
من الكتاب · ص 122–128

أَذْكاري اليَوْمِيَّة

3
من الكتاب · ص 122–128

عِنْدَ الاسْتيقاظِ:

رسم من الكتاب يرافق عِنْدَ الاسْتيقاظِ:
تكبير الرسم مع نصهمن الكتاب · ص 123
قراءة نص الرسم

الحَمْدُ للهِ الَّذي أَحْيانا بَعْدَما أَماتَنا وَإِلَيهِ النُّشورُ.

عِنْدَ الصَّباحِ:

رسم من الكتاب يرافق عِنْدَ الاسْتيقاظِ:
تكبير الرسم مع نصهمن الكتاب · ص 123
قراءة نص الرسم

اللَّهُمَّ بِكَ أَصْبَحْنا، وَبِكَ نَحْيا، وَبِكَ نَموتُ، وَإِلَيْكَ النُّشورُ.

النُشُورُ: البَعْثُ بَعْدَ المَوْتِ.

عِنْدَ المَساءِ:

رسم من الكتاب يرافق عِنْدَ الاسْتيقاظِ:
تكبير الرسم مع نصهمن الكتاب · ص 124
قراءة نص الرسم

اللَّهُمَّ بِكَ أَمْسَيْنا، وَبِكَ نَحْيا، وَبِكَ نَموتُ، وَإِلَيْكَ المَصيرُ.

عِنْدَ النَّوْمِ:

أَنامُ عَلَى الجانِبِ الأَيْمَنِ، وَأَقْرَأُ سورَةَ النَّاسِ والفَلَقِ والإِخْلاصِ. وَأَقولُ: بِاسْمِكَ رَبِّي وَضَعْتُ جَنْبي وَبِكَ أَرْفَعُهُ ، بِاسْمِكَ اللَّهُمَّ أموتُ وأَحْيا.

رسم من الكتاب يرافق عِنْدَ الاسْتيقاظِ:
تكبير الرسم مع نصهمن الكتاب · ص 124
قراءة نص الرسم

بِاسْمِكَ اللَّهُمَّ أموتُ وأَحْيا.

أَدْعيَةُ الطَّعامِ

قَبْلَ الطَّعامِ نَقولُ:

بِسْمِ اللهِ

وَإِذا نَسينا أَنْ نُسَمِّيَ اللهَ قَبْلَ الطَّعامِ، نَقولُ عِنْدَما نَتَذَكَّرُ:

بِسْمِ اللهِ أَوَّلِهِ وَآخِرِهِ

رسم من الكتاب يرافق عِنْدَ الاسْتيقاظِ:
تكبير الرسم مع نصهمن الكتاب · ص 125
قراءة نص الرسم

بِسْمِ اللهِ

عِنْدَ الانْتِهاءِ مِنَ الطَّعامِ:

الحَمْدُ لِلهِ الَّذي أَطْعَمَنا وَسَقانا وَجَعَلَنا مُسْلِمينَ

عِنْدَ الخُروجِ مِنَ المَنْزِلِ

بِسْمِ اللهِ، تَوَكَّلْتُ عَلَى اللهِ، وَلا حَوْلَ وَلا قوَّةَ إِلَّا بِاللهِ

رسم من الكتاب يرافق عِنْدَ الاسْتيقاظِ:
تكبير الرسم مع نصهمن الكتاب · ص 126
قراءة نص الرسم

بِسْمِ اللهِ، تَوَكَّلْتُ عَلَى اللهِ، وَلا حَوْلَ وَلا قوَّةَ إِلَّا بِاللهِ.

بِسْمِ اللهِ وَلَجْنا، وَبِسْمِ اللهِ خَرَجْنا، وَعَلَى اللهِ رَبِّنا تَوَكَّلْنا.

عِنْدَ دُخولِ المَنْزِلِ

بِسْمِ اللهِ وَلَجْنا، وَبِسْمِ اللهِ خَرَجْنا، وَعَلَى اللهِ رَبِّنا تَوَكَّلْنا

وَلَجْنا: أَي دَخَلْنا.

4
من الكتاب · ص 122–128

أَذْكارُ الصَّباحِ والمَساءِ

رسم من الكتاب يرافق أَذْكارُ الصَّباحِ والمَساءِ

أُحافِظُ عَلَى قِراءَةِ أَذْكارِ الصَّباحِ والمَساءِ مَعَ عائِلَتي

سورَةُ الإِخْلاصِ (3 مَرَّاتٍ).

سورَةُ الفَلَقِ (3 مَرَّاتٍ).

سورَةُ النَّاسِ (3 مَرَّاتٍ).

اللَّهُمَّ بِكَ أَصْبَحْنا / أمسينا، وَبِكَ نَحْيا، وَبِكَ نَموتُ، وَإِلَيْكَ النُّشورُ.

اللَّهُمَّ أَنْتَ رَبِّي لا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ خَلَقْتَني وَأَنا عَبْدُكَ، وَأَنا عَلَى عَهْدِكَ وَوَعْدِكَ ما اسْتَطَعْتُ، أَعوذُ بِكَ مِنْ شَرِّ ما صَنَعْتُ، أَبوءُ لَكَ بِنِعْمَتِكَ عَلَيَّ، وَأَبوءُ بِذَنْبي، فاغْفِرْ لي فَإِنَّهُ لا يَغْفِرُ الذُّنوبَ إِلَّا أَنْتَ (3 مرات).

اللَّهُمَّ أَنْتَ رَبِّي، لا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ عَلَيْكَ تَوَكَّلْتُ وَأَنْتَ رَبُّ العَرْشِ العَظيمِ، ما شاءَ اللهُ كانَ، وَما لَمْ يَشَأْ لَمْ يَكُنْ، لا حَوْلَ وَلا قوَّةَ إِلَّا بِاللهِ العَليِّ العَظيمِ، أَعْلَمُ أَنَّ اللهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَديرٌ، وَأَنَّ اللهَ قَدْ أَحاطَ بِكُلِّ شَيْءٍ عِلْمًا، اللَّهُمَّ إِنِّي أَعوذُ بِكَ مِنْ شَرِّ نَفْسي، وَمِنْ شَرِّ كُلِّ دابَّةٍ أَنْتَ آخِذٌ بِناصيتِها، إِنَّ رَبِّي عَلَى صِراطٍ مُسْتَقيمٍ.

أَعوذُ بِكَلِماتِ اللهِ التَّامَّاتِ مِنْ شَرِّ ما خَلَقَ (3 مَرَّاتٍ).

بِاسْمِ اللهِ الَّذي لا يَضُرُّ مَعَ اسْمِهِ شَيْءٌ في الأَرْضِ وَلا في السَّماءِ وَهوَ السَّميعُ العَليمُ (3 مَرَّاتٍ).

اللَّهُمَّ إِنِّي أَصْبَحْتُ / أَمْسَيْتُ أُشْهِدُكُ وَأُشْهِدُ حَمَلَةَ عَرْشِكَ وَمَلائِكَتَكَ وَجَميعَ خَلْقِكَ أَنَّكَ أَنْتَ الله، لا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ، وَأَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُكَ وَرَسولُكَ (4 مَرَّاتٍ).

حَسْبيَ اللهُ لا إِلَهَ إِلَّا هوَ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَهوَ رَبُّ العَرْشِ العَظيمِ (7 مَرَّاتٍ).

أَصْبَحْنا وأَصْبَحَ / أَمْسَيْنا وأَمْسَى المُلْكُ لِلهِ ، والحَمْدُ لِلهِ لا إِلَهَ إِلَّا اللهُ وَحْدَهُ لا شَريكَ لَهُ، لَهُ المُلْكُ وَلَهُ الحَمْدُ وَهوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَديرٌ.

عند

الصباح

رَبِّ أَسْأَلُكَ خَيْرَ هَذا اليَوْمِ فَتْحَهُ وَنَصْرَهُ وَنورَهُ وَبَرَكَتَهُ وَهُداهُ،

وَأَعوذُ بِكَ مِنْ شَرِّ ما فيهِ وَشَرِّ ما بَعْدَهُ.

عند

المساء

رَبِّ أَسْأَلُكَ خَيْرَ ما في هَذِهِ اللَّيْلَةِ وَخَيْرَ ما بَعْدَها، وَأَعوذُ

بِكَ مِنْ شَرِّ ما في هَذِهِ اللَّيْلَةِ وَشَرِّ ما بَعْدَها.

اللَّهُمَّ إِنِّي أَصْبَحْتُ / أَمْسَيْتُ مِنْكَ في نِعْمَةٍ وَعافيَةٍ وَسَتْرٍ، فَأَتِمَّ نِعْمَتَكَ عَلَيَّ وَعافيَتَكَ وَسَتَرَكَ في الدُّنْيا والآخِرَةِ (3 مَرَّاتٍ).

اللَّهُمَّ ما أَصْبَحَ / أَمْسَى بي مِنْ نِعْمَةٍ فَمِنْكَ وَحْدَكَ لا شَريكَ لَكَ، لَكَ الحَمْدُ وَلَكَ الشُّكْرُ.

رَضيتُ بِاللهِ رَبًّا، وَبِالإِسْلامِ دينًا، وَبِمُحَمَّدٍ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ نَبيًّا.

اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ عِلْمًا نافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلًا مُتَقَبَّلًا.

أَذْكارُ الصَّباحِ هِيَ نَفْسُ أَذْكارِ المَساءِ، مَعَ اسْتِبْدالِ أَمْسَيتُ وَأَمْسَينا بِـ: أَصْبَحْتُ وَأَصْبَحْنا، وَبَيَّنَّا ذَلِكَ بِاللَّونِ الأَزْرَق .

للمرافق: النص والصور من الكتاب

نُقلت الفقرات والجداول والرسوم من ملفات التصميم الأصلية عالية الدقة، وأُعيد ترتيب عرضها لتناسب الهاتف والحاسوب. ناقش أسئلة الكتاب مع الطفل، ثم انتقلا إلى خطوة «أجرّب».

حُفظ رسم الآيات بخطوط المصحف الأصلية، أو كرسوم متجهية واضحة حين كان النص مرسومًا في المصدر؛ لا يغيّر زر إخفاء التشكيل رسمها. قد لا يُنسخ هذا الرسم أو يُقرأ آليًا كنص عربي عادي. الزخارف غير التعليمية ليست جزءًا من النص المقروء، وتبقى صفحات الكتاب الأصلية متاحة للمقارنة.

عرض صفحات الكتاب الأصلية

الصفحات 122–128 من الكتاب الأصلي. اقرأ الدرس أو ناقشه مع معلمك قبل النشاط.